SPRAWDŹ WOLNE LOKALIZACJE
OTWÓRZ WŁASNĄ SZKOŁĘ
JĘZYKA ANGIELSKIEGO
Założenie szkoły językowej to decyzja biznesowa, ale także wybór sposobu pracy na co dzień.
W Helen Doron możesz prowadzić własną szkołę, korzystając z doświadczenia, metody i narzędzi wypracowanych przez całą sieć. Nie musisz przy tym samodzielnie tworzyć programu nauczania, materiałów czy wszystkich procesów związanych z prowadzeniem szkoły.
Obecnie sieć Helen Doron tworzy ponad 1200 właścicieli szkół na całym świecie.
Chcesz dowiedzieć się, jak wygląda taka współpraca?
Porozmawiaj z nami.
CO OTRZYMUJESZ, DOŁĄCZAJĄC DO NAS?
Możesz skorzystać z naszego doświadczenia:
sprawdzona i skuteczna METODA
Nasze zajęcia to coś więcej niż „chodzenie na angielski”. Dzieci zanurzają się w naturalnym środowisku anglojęzycznym — dokładnie tak, jak przy nauce języka ojczystego. Dzięki temu język staje się dla nich czymś żywym, codziennym i intuicyjnym.
DOŚWIADCZENIE
Helen Doron działa na rynku od 40 lat.
Przez ten czas powstały rozwiązania dotyczące m.in. organizacji zajęć, pracy nauczycieli, obsługi rodziców, marketingu i zarządzania szkołą. To doświadczenie jest jednym z elementów, z których możesz korzystać, prowadząc własną placówkę.
WSPARCIE na każdym kroku
Prowadzenie własnej firmy oznacza samodzielne podejmowanie decyzji. Jednocześnie w wielu obszarach możesz korzystać z pomocy zespołu Helen Doron: przygotowania do rozpoczęcia działalności, szkoleń, metodyki, marketingu i codziennego funkcjonowania szkoły.
INNOWACYJNE NARZĘDZIA
Właściciel szkoły otrzymuje dostęp do materiałów dydaktycznych, narzędzi multimedialnych oraz rozwiązań wykorzystywanych w szkołach Helen Doron. Pozwala to korzystać z gotowego zaplecza zamiast budować je samodzielnie.
SZKOLENIA, które budują przedsiębiorcę
Zarządzanie zespołem, marketing, budżetowanie, obsługa klienta – dostajesz kompletny pakiet kompetencji, których inni przedsiębiorcy muszą szukać latami.
RENOMA, która przyciąga klientów
Globalna marka Helen Doron + możliwość organizowania egzaminów Cambridge. Twoja szkoła wyróżnia się już na starcie.
krajów
szkół na świecie
tysięcy uczniów
miliony absolwentów
Czy warto otworzyć szkołę językową?
CZY PROWADZENIE SZKOŁY JEST DLA CIEBIE?
Nie ma jednego profilu właściciela szkoły Helen Doron.
Wśród franczyzobiorców są nauczyciele języka angielskiego, rodzice dzieci uczęszczających do szkół Helen Doron, a także osoby z doświadczeniem w innych branżach.
Ważniejsze od konkretnego wykształcenia może być zainteresowanie edukacją, gotowość do prowadzenia własnej firmy oraz chęć pracy z ludźmi.
Warto jednak pamiętać, że własna szkoła to również odpowiedzialność za zespół, finanse, rekrutację uczniów i codzienną organizację pracy.
Dlatego przed podjęciem decyzji dobrze poznać ten model możliwie dokładnie.
Porozmawiaj z nami i sprawdź, jak wygląda prowadzenie szkoły w praktyce.
Tylko 5 kroków do założenia własnej szkoły
- ZDOBĄDŹ LICENCJĘ 20%
- PRZEJDŹ SZKOLENIE 40%
- WYNAJMIJ LOKAL 60%
- ZATRUDNIJ NAUCZYCIELI 80%
- ZACZNIJ SIĘ REKLAMOWAĆ 100%
Co obejmuje współpraca z Helen Doron?
👉 Własna szkołę językową działającą pod silną, rozpoznawalną marką
👉 Regularne szkolenia biznesowe, które rozwijają Twoje kompetencje i pomagają podejmować lepsze decyzje
👉 Dostęp do najnowocześniejszych multimediów edukacyjnych i gotowych programów dla dzieci i młodzieży
👉 Model prowadzenia szkoły i doświadczenie sieci – oferujesz najszerszą na rynku ofertę kursów oraz zajęć wakacyjnych
👉 Możliwość organizowania egzaminów Cambridge, które podnoszą prestiż szkoły i przyciągają ambitnych uczniów
wolne lokalizacje
Sprawdź wolne lokalizacje w Twoim województwie:
woj. dolnośląskie
Bolesławiec ● Bolków ● Bystrzyca Kłodzka ● Kamienna Góra ● Kłodzko ● Kudowa Zdrój ● Lubań ● Lubin ● Polkowice ● Stronie Śląskie ● Wołów ● Zgorzelec ● Złotoryja ● Wrocław
woj. kujawsko-pomorskie
Aleksandrów ● Brodnica ● Chełmno ● Chełmża ● Golub – Dobrzyń ● Grudziądz ● Inowrocław ● Koronowo ● Solec Kujawski ● Rypin ● Toruń ● Tuchola ● Włocławek ● Żnin
woj. lubelskie
Annopol ● Biała Podlaska ● Bełżyce ● Biłgoraj ● Chełm ● Hrubieszów ● Janów Lubelski ● Krasnystaw ● Łuków ● Międzyrzec Podlaski ● Parczew ● Radzyń Podlaski ● Tomaszów Lubelski ● Włodawa
woj. lubuskie
Drezdenko ● Frankfurt nad Odrą ● Gorzów Wlkp. ● Kostrzyn nad Odrą ● Nowa Sól ● Skwierzyna ● Sulęcin ● Świebodzin ● Żagań ● Żary
woj. łódzkie
Aleksandrów Łódzki ● Brzeziny ● Koluszki ● Konstantynów Łódzki ● Kutno ● Łódź ● Łask ● Opoczno ● Ozorków ● Pabianice ● Radomsko ● Rawa Mazowiecka ● Sieradz ● Skierniewice ● Tomaszów Mazowiecki ● Zduńska Wola
woj. małopolskie
Andrychów ● Gorlice ● Kęty ● Miechów ● Zabierzów ● Bukowno ● Sucha Beskidzka ● Zakopane
woj. mazowieckie
Błonie ● Ciechanów ● Gostynin ● Góra Kalwaria ● Grójec ● Kozienice ● Lesznowola ● Lipsko ● Łomianki ● Łosice ● Mińsk Mazowiecki ● Mława ● Nowy Dwór Mazowiecki ● Ostrołęka ● Ostrów Maz. ● Otwock ● Piaseczno ● Płońsk ● Pułtusk ● Sierpc ● Sokołów Podl. ● Szydłowiec ● Warszawa – Konstancin Jeziorna ● Warszawa – Mokotów ● Warszawa – Ochota ● Warszawa – Służew ● Warszawa – Śródmieście ● Warszawa – Ursynów Północny ● Warszawa – Ursynów Południowy ● Warszawa – Wawer ● Warszawa – Włochy ● Wyszków
woj. opolskie
Kędzierzyn-Koźle ● Kluczbork ● Krapkowice ● Niemodlin ● Nysa ● Prudnik ● Strzelce Opolskie
woj. podkarpackie
Brzozów ● Kolbuszowa ● Lesko ● Leżajsk ● Lubaczów ● Łańcut ● Nisko ● Nowa Dęba ● Radomyśl Wielki ● Ropczyce ● Sanok ● Sędziszów ● Strzyżów ● Przemyśl ● Ustrzyki
woj. podlaskie
Augustów ● Białystok (Północ) ● Grajewo ● Łomża ● Sokółka ● Suwałki
woj. pomorskie
Bytów ● Chojnice ● Gdańsk ● Gdynia ● Gniew ● Kartuzy ● Lębork ● Miastko ● Malbork ● Nowy Dwór Gdański ● Nowogard ● Pelplin ● Człuchów ● Reda ● Sierakowice ● Straszyn ● Starogard Gdański ● Kowale ● Tczew ● Władysławowo ● Żukowo
woj. śląskie
Bytom ● Czechowice-Dziedzice ● Będzin ● Czeladź ● Czerwionka-Leszczyny ● Częstochowa (miasto) ● Częstochowa (powiat) ● Jastrzębie Zdrój ● Kalety ● Kłobuck ● Knurów ● Lubliniec ● Miasteczko Śląskie ● Orzesze ● Piekary Śląskie ● Pyskowice ● Pszczyna ● Pszów ● Racibórz ● Radlin ● Radzionków ● Rydułtowy ● Siemianowice Śląskie ● Siewierz ● Sławków ● Sosnowiec ● Świerklaniec ● Tarnowskie Góry ● Toszek ● Wodzisław Śląski ● Żory ● Żywiec
woj. świętokrzyskie
Końskie ● Busko-Zdrój ● Pińczów ● Sandomierz ● Włoszczowa ● Staszów
woj. warmińsko-mazurskie
Ełk ● Działdowo ● Giżycko ● Iława ● Mrągowo ● Nidzica ● Olsztyn ● Ostróda ● Szczytno
woj. wielkopolskie
Grodzisk Wlkp. ● Koło ● Kościan ● Oborniki ● Ostrzeszów ● Poznań ● Swarzędz ● Turek ● Międzychód ● Jarocin ● Gniezno
woj. zachodnio-pomorskie
Białogard ● Drawsko Pomorskie ● Goleniów ● Gryfino ● Koszalin ● Nowogard ● Stargard ● Szczecin ● Szczecinek ● Świdwin ● Świnoujście ●
Wałcz
Co mówią właściciele naszych szkół
„27 lat temu uczestniczyłam w szkoleniach
prowadzonych przez samą Helen Doron i zostałam nauczycielem tej metody. A od
25 lat prowadzę swoją szkołę w Mysłowicach.
Moja szkoła jest jak moje piąte dziecko. To nie tylko biznes, ale również ogromna satysfakcja, radość i szczęście.”
„Na pierwszym roku studiów,
pracowałam dla kogoś, prowadziłam zajęcia. I któregoś dnia mój tato zapytał mnie: „Kasiu, a ty sama nie potrafiłabyś sobie tego zorganizować?” I miał rację. Od 25 lat prowadzę szkołę Helen Doron.
Co mnie w tej pracy nadal kręci? Rozwijamy się, szkolimy. Pracujemy na najnowszych materiałach, najnowszymi technikami uczenia, np. myślenie krytyczne. I to daje efekty. I to mnie kręci.”
„Działanie we franczyzie to gotowa ścieżka prowadzenia biznesu. Bardzo duże wsparcie pedagogiczne i marketingowe, wymiana doświadczeń, koncepcji w ramach naszych struktur, dobre szkolenia. Często te szkolenia organizowane są na podstawie potrzeb napływających ze szkół.
Można by tak powiedzieć, że nie muszę o wszystkim myśleć, ponieważ franczyza czasami „myśli za mnie”. Franczyza Helen Doron różni się od wielu innych franczyz. Przede wszystkim tym, że – tak jak to jest w moim przypadku – czuję się partnerem, a nie tylko wykonawcą. Partnerem, który ma wpływ na to, co się dzieje. Czy ponownie podjąłbym taką decyzję? Tak”
„Pomysł na szkołę języka angielskiego pojawił się z potrzeby stworzenia miejsca, gdzie dzieci uczą się naturalnie i bez stresu. Bardzo spodobała mi się metoda oparta na muzyce i zabawie, a przede wszystkim na budowaniu pewności siebie u dzieci już od najmłodszych lat.
Tak, czuję się spełniona, ponieważ widzę realny wpływ naszej pracy na rozwój dzieci i ich przyszłość. Największą satysfakcję daje mi to, gdy widzę, że z każdym rokiem dzieci coraz lepiej mówią w języku angielskim.
Jak założyć szkołę językową?
KONTAKT
Z przyjemnością odpowiemy na wszystkie Twoje pytania!
Biuro Regionu Helen Doron Południe





